Produkt zum Begriff Interaktion:
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Bartneck, Christoph: Mensch-Roboter-Interaktion
Mensch-Roboter-Interaktion , Die Rolle der Roboter in der Gesellschaft wächst und diversifiziert sich ständig und bringt eine Vielzahl von Fragen mit sich, die die Beziehung zwischen Robotern und Menschen betreffen. Dieses Lehrbuch zur Mensch-Roboter-Interaktion bietet einen umfassenden Überblick über die interdisziplinären Themen, die für die moderne Forschung von zentraler Bedeutung sind. Studenten und Forscher aus den Bereichen Robotik, künstliche Intelligenz, Informatik, Elektrotechnik sowie Psychologie, Soziologie und Design finden darin einen prägnanten und verständlichen Leitfaden zum aktuellen Stand des Fachgebiets: - Funktion, Design und Leistungsbewertung von Robotern - Kommunikationsmodalitäten wie Sprache, nonverbale Kommunikation und die Verarbeitung von Emotionen - ethische Fragen rund um den Einsatz von Robotern heute und im Kontext unserer künftigen Gesellschaft. Zahlreiche Beispiele und farbige Abbildungen veranschaulichen die verschiedenen Themenfelder. Diskussionsfragen und relevante Literatur am Ende des Kapitels tragen zur Vertiefung bei. Aus dem Inhalt: - Was ist Mensch-Roboter-Interaktion? - Wie ein Roboter funktioniert - Design - Interaktion im Raum - Nonverbale Interaktion - Verbale Interaktion - Wie Menschen Roboter wahrnehmen - Emotionen - Forschungsmethoden - Anwendungen - Roboter in der Gesellschaft - Die Zukunft Neu in der 2. Auflage: Abschnitte zu kollaborativen Robotern, Roboterteams, Roboterschnittstellen; Maschinelles Lernen; Roboter in der Gesellschaft, in denen neue technische Entwicklungen sowie gesellschaftliche Veränderungen berücksichtigt werden. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 49.99 € | Versand*: 0 € -
Funke, Ulrike: Interaktion und Kommunikation im Autismus-Spektrum
Interaktion und Kommunikation im Autismus-Spektrum , Autismus-Spektrum-Störungen sind Störungen der Informations- und Wahrnehmungsverarbeitung. Der ganzheitliche Therapieansatz Komm!ASS® baut hierauf auf: Ein Hinführen zu spezifischen, positiv empfundenen Reizen sowie häufige Modalitätenwechsel und beständige Hilfen zur Selbstregulation verbessern die Wahrnehmung und die gesamte (Interaktions-)Entwicklung der Patientinnen und Patienten. Durch die gestärkte Eigen- und Fremdwahrnehmung wird Selbstbewusstsein und Selbstwirksamkeit gefördert. Die Patientinnen und Patienten lernen Wünsche zu äußern, diese einzufordern, aber auch abzuwarten und eigene Bedürfnisse zurückzustellen. Mithilfe von "Führen" soll gemeinsame und geteilte Aufmerksamkeit erreicht und Imitation und Modelllernen ermöglicht werden - Grundlage für Kommunikation und Sprachanbahnung. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 35.00 € | Versand*: 0 € -
Von der Psychoanalyse zur themenzentrierten Interaktion (Cohn, Ruth C.)
Von der Psychoanalyse zur themenzentrierten Interaktion , »Mit ihrem Konzept verbindet Ruth Cohn ein gesellschaftspolitisches Anliegen. Sie will einer 'humanisierenden, bewußtseinserweiterten Pädagogik' den Weg bahnen, welche die Erkenntnis vermittelt, daß nur dann Konstruktives entstehen kann, wenn das Individuum, die Gruppe und die Sache gleichrangige Achtung und Beachtung erfahren.« (Psychologie heute) , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 20181216, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Konzepte der Humanwissenschaften##, Autoren: Cohn, Ruth C., Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 248, Keyword: Gesprächspsychotherapie; Themenzentrierte Interaktion; TZI; Carl Rogers; Humanistische Psychologie; Gestalttherapie; Gruppendynamik; Gruppentherapie; Persönlichkeitsentwicklung; soziales Lernen, Fachschema: Interaktion~Analyse / Psychoanalyse~Psychoanalyse - Psychoanalytiker~Psychotherapie / Psychoanalyse~Themenzentriert~Klinische Psychologie~Psychologie / Klinische Psychologie, Fachkategorie: Klinische Psychologie, Bildungszweck: für die Hochschule, Fachkategorie: Psychoanalyse (Freud), Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Klett-Cotta Verlag, Verlag: Klett-Cotta, Länge: 213, Breite: 136, Höhe: 22, Gewicht: 317, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger: A3500098 A2218013 A103402, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 35.00 € | Versand*: 0 € -
Micucci, Sarah: Pflege lernen mit Fällen, Interaktion - Kommunikation - Ethik
Pflege lernen mit Fällen, Interaktion - Kommunikation - Ethik , Lernen mit Fällen - so werden Sie fit für jede Pflegesituation! In der generalistischen Pflegeausbildung werden Sie in vielen verschiedenen Praxisfeldern eingesetzt und müssen das Gelernte ständig neu hinterfragen. Damit Ihnen das gelingt, üben Sie in diesem Buch, Ihr Wissen individuell anzuwenden und lernen wie Beziehungsaufbau mit Patienten, Bewohnern, An- und Zugehörigen gelingen kann. Sie lernen den Umgang mit Trauer, Verlust, Überforderung, interkultureller Kommunikation und vieles mehr. Dieses Buch begleitet Sie über die drei Jahre Ausbildungszeit und hilft Ihnen ganz besonders bei den Prüfungen zu Kompetenzbereich IV.. Das Buch eignet sich für: Auszubildende Pflegefachfrau bzw. Pflegefachmann , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 25.00 € | Versand*: 0 €
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Wie kann ein Tisch-Computer das Arbeiten und die Interaktion in einem Büroumfeld verbessern?
Ein Tisch-Computer kann die Effizienz steigern, indem er den Zugriff auf wichtige Informationen und Programme erleichtert. Durch die Integration von Kommunikationstools kann die Zusammenarbeit im Büro verbessert werden. Die intuitive Benutzeroberfläche ermöglicht eine schnellere Navigation und Interaktion mit verschiedenen Anwendungen.
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Was sind die Interaktionsformen der Human-Computer-Interaktion?
Die Interaktionsformen der Human-Computer-Interaktion umfassen unter anderem die direkte Manipulation, bei der der Benutzer direkt mit den Elementen auf dem Bildschirm interagiert, die Befehlszeilen-Interaktion, bei der der Benutzer Textbefehle eingibt, und die Menü-basierte Interaktion, bei der der Benutzer aus vorgegebenen Optionen wählt. Weitere Formen sind die Formular-Interaktion, bei der der Benutzer Daten in Formularen eingibt, und die natürlichsprachliche Interaktion, bei der der Benutzer mit dem Computer in natürlicher Sprache kommuniziert.
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Fenster oder Tür?
Das hängt von der Situation und dem Zweck ab. Wenn es darum geht, frische Luft hereinzulassen oder den Blick nach draußen zu genießen, ist ein Fenster die beste Wahl. Wenn es jedoch darum geht, einen Raum zu betreten oder zu verlassen, ist eine Tür unerlässlich.
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Wie beeinflusst die Sprachverarbeitung die Interaktion von Mensch und Computer?
Die Sprachverarbeitung ermöglicht es Computern, menschliche Sprache zu verstehen und darauf zu reagieren. Dadurch können Benutzer natürlicher mit Computern interagieren, ohne auf Tastaturen oder Bildschirme angewiesen zu sein. Dies führt zu einer effizienteren und benutzerfreundlicheren Interaktion zwischen Mensch und Computer.
Ähnliche Suchbegriffe für Interaktion:
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Mensch-Maschine-Interaktion (Butz, Andreas~Krüger, Antonio~Völkel, Sarah Theres)
Mensch-Maschine-Interaktion , Das Lehrbuch richtet sich nach den Vorlesungen »Mensch-Maschine-Interaktion« an der LMU München und ist im Gegensatz zu bestehenden MMI-Büchern explizit als kompaktes Grundlagenlehrbuch konzipiert. Zusätzlich zum Buch wird eine Website mit Bildmaterial, Foliensätzen, Verständnisfragen und Übungsaufgaben angeboten. Die dritte und aktualisierte Auflage wurde an einigen Stellen erweitert und präzisiert und enthält zudem ein neues Kapitel über Voice User Interfaces. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 3., erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 20220606, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: De Gruyter Studium##, Autoren: Butz, Andreas~Krüger, Antonio~Völkel, Sarah Theres, Auflage: 22003, Auflage/Ausgabe: 3., erweiterte Auflage, Abbildungen: 52 b/w and 42 col. ill., Themenüberschrift: COMPUTERS / Social Aspects / Human-Computer Interaction, Keyword: Mensch-Maschine-Kommunikation; Virtuelle Realität; Robotik; Künstliche Intelligenz, Fachschema: Bildbearbeitung~Bildverarbeitung~Grafik (EDV) / Bildverarbeitung~Informatik~Intelligenz / Künstliche Intelligenz~KI~Künstliche Intelligenz - AI~Roboter - Robotik - Industrieroboter~3-D-Programm / Virtuelle Realität~Virtuelle Realität - Virtual Reality~Augmented Reality (AR)~Interaktion (EDV), Fachkategorie: Virtuelle Realität~Augmented Reality (AR)~Mensch-Computer-Interaktion, Warengruppe: HC/Informatik/EDV/Sonstiges, Fachkategorie: Künstliche Intelligenz, Thema: Verstehen, Seitenanzahl: XI, Seitenanzahl: 303, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: de Gruyter Oldenbourg, Verlag: de Gruyter Oldenbourg, Verlag: De Gruyter Oldenbourg, Länge: 241, Breite: 173, Höhe: 22, Gewicht: 538, Produktform: Kartoniert, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Vorgänger: 8829420, Vorgänger EAN: 9783110476361 9783486716214, Alternatives Format EAN: 9783110753370 9783110753325, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Relevanz: 0002, Tendenz: -1,
Preis: 49.95 € | Versand*: 0 € -
Computer-Schrank Modell 61
Computer-Schrank Modell 61
Preis: 1124.76 € | Versand*: 5.90 € -
WellHome - Tisch und 4 Hocker Set 'Buch' aus Holz, Kollektion 'Buch'.
Entwickelt, um kleine Räume optimal zu nutzen, enthält das Set 'Libro' einen klappbaren Tisch und 4 passende Hocker. Praktisch und funktional, ist der Aufbau schnell und einfach. Der verstellbare Tisch (156 x 90 x 76cm) und die kompakten Hocker (30 x 30 x 79,5cm) ermöglichen eine einfache Lagerung unter dem Tisch. Mit einem eleganten, natürlichen Finish ist es die perfekte Lösung für kleine Räume.
Preis: 180.64 € | Versand*: 0.00 € -
Ravensburger TIPTOI Starter-Set Stift & Buch - Kindergarten, mehrfarbig
Das Starter-Set Stift & Buch – Kindergarten aus der tiptoi-Reihe von Ravensburger bietet den idealen Einstieg in das Lernsystem. Starter-Set Stift & Buch – Kindergarten aus der tiptoi-Reihe von Ravensburger inkl. tiptoi-Stift, Verbindungskabel, 8-seitiges Buch "Mein Wörter-Bilderbuch – Kindergarten", Anleitung Soundeffekte, Musik deutschsprachig Buchseiten aus Pappe, Stift aus Soft-Grip-Kunststoff ab 3 Jahren Die Audiodatei ist auf dem Stift vorinstalliert. Natürlich ist auch der integrierte Akku geladen, damit Dein Mini sofort loslegen kann. Das Buch erzählt typische Erlebnisse aus dem Kindergarten: Es wird gebastelt, gespielt, gebaut, getobt und miteinander gesungen. Tippt Dein Nachwuchs mit dem Stift eine Szene der Buchseite an, folgen Geräusche, Reime, Lieder und lustige Dialoge. So wird die bunte Kindergartenwelt noch authentischer und erst richtig lebendig. Das tiptoi-Lernsystem fördert kreatives Spiel, die Fantasie und trainiert die Hand-Auge-Koordination. Außerdem lernen Kinder neue Worte aus ihrer Lebenswelt und wenden sie an. Spiele und Lieder vertiefen noch den gelernten Wortschatz. Minis übernehmen die Perspektiven anderer Kinder oder Erwachsener und schlüpfen in neue Rollen. Sie lernen auch, mit Streit und Konflikten umzugehen. Die zugehörigen Audiodateien kannst Du über den tiptoi-Manager oder die optional erhältliche Ladestation auf den Stift laden. Hinweis Die Ladestation für den Stift ist separat erhältlich.
Preis: 64.99 € | Versand*: 1.99 €
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Wie können sprechende Computer die Interaktion mit älteren Menschen verbessern?
Sprechende Computer können älteren Menschen helfen, soziale Isolation zu reduzieren, indem sie Gesprächspartner und Unterhaltung bieten. Sie können auch bei der Erinnerung an Termine, Medikamenteneinnahme und anderen wichtigen Aufgaben unterstützen. Darüber hinaus können sie Informationen liefern, Ratschläge geben und bei der Bewältigung von Alltagsproblemen helfen.
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Auf einem Tisch liegt ein Stift. Welche Kräfte wirken auf den Stift?
Auf den Stift wirken die Gewichtskraft, die ihn nach unten zieht, sowie die Normalkraft, die vom Tisch ausgeübt wird und den Stift nach oben drückt. Wenn der Stift nicht in Ruhe ist, können auch Reibungskräfte wirken, die seine Bewegung beeinflussen.
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Wie beeinflusst die Sitzposition am Tisch die Interaktion und Kommunikation zwischen den Teilnehmern?
Die Sitzposition am Tisch beeinflusst die Interaktion, indem sie die Nähe oder Distanz zwischen den Teilnehmern bestimmt. Eine gegenüberliegende Anordnung fördert direkten Blickkontakt und Gespräche, während eine seitliche Anordnung eher informelle Gespräche ermöglicht. Die Sitzposition kann auch Hierarchien und Machtverhältnisse innerhalb der Gruppe widerspiegeln.
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Welche Arten von Eingabegeräten können zur Interaktion mit einem Computer verwendet werden?
Maus, Tastatur und Touchscreen sind gängige Eingabegeräte für die Interaktion mit einem Computer. Es gibt auch Stifte, Gamepads und Spracherkennungssysteme als alternative Eingabemöglichkeiten. Letztendlich hängt die Wahl des Eingabegeräts von den individuellen Bedürfnissen und Präferenzen des Nutzers ab.
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